1.如果看不清就眯起眼睛是什么歌
2."我心中有个太阳，我心中有个月亮”是那首歌的歌词
3.歌词 就这样就这样 是什么歌?一个女歌手唱的 [音乐 女明星] ...老歌了，上世纪八十年代流
4.盲童李玉顺演唱的歌曲
教师们都知道教学设计的重要性，在授课前要准备好来!《爱的人间》是著名作曲家谷建芬专门为盲童写的一首音乐，下面是我为大家整理的《爱的人间》的音乐教案设计，希望对你们有帮助。
《爱的人间》教案设计篇一
教学目标：
1、欣赏歌曲《爱的人间》，并能用真挚的情感来表现，理解歌曲所表现的内容。
2、通过听、朗诵、唱、动等音乐活动，体验人与人之间互相关爱的美好情感，感悟?爱?的主题。
教学重点：
在各种音乐活动中感悟体验?爱?的主题，抒发爱的情怀。
能正确演 唱歌 曲中的弱起小节、以及附点、休止符等。
教学过程：
一、导入
师生问好!
首先老师想和同学们来做个小游戏。(1、请同学们闭上眼睛取老师指定的课本;2、请一位同学出来，蒙眼作画)
师：请同学们 说说 刚才的感受?(没有了光明，我们的内心充满了孤独、恐惧)那同学们觉得眼睛对我们重要吗?(重要)
师 总结 ：在我们的周围，就有着这样一群特殊的人，他们因为各种原因双目失明，无法用眼睛去感知这美丽的世界，生活在孤独与黑暗的世界里，他们的生活全凭耳朵来听辨，全靠双手来摸索。在我们中国，视力残疾 儿童 就有6万多人，他们被称为?盲童?。 盲童的眼睛虽然看不到，可是他们却和我们一样，热爱学习、热爱生活!
二、欣赏歌曲
下面就让我们一起根据导学案来欣赏这首专为盲童所作的歌曲《爱的人间》。
要求：1、感受歌词美，表现手语美。(手语朗诵歌词)
2、感受旋律美。(哼唱全曲)
3、体会歌曲美。
问题：1、这首歌曲的词、曲作者分别是谁?
2、这首歌曲抒发了什么样的情感?
3、全曲可以分成几段?并找出歌曲中相同的乐句!
4、标出你演唱时觉得困难的乐句，请大家帮忙解决!
(注意：四句?总有?不能拖拍，休止符、附点等唱准)
三、分析歌曲
1、 先解决导学案上提出的问题，然后分析歌曲。
师：通过学习，我们发现歌曲的第一段和第三段是基本相同的。前后旋律相同，中间不同，我们把它叫什么结构呢?是典型的ABA?三段体结构。同学们观察一下，A和A?哪里不同呢?(最后多了几个小节)这最后几个小节其实是作曲家一个小小的作曲技巧，她有意为这段音乐加了个小尾巴，使整段音乐给人以结束的感觉，这个小尾巴称之为?尾声?。
下面让我们一起来看看A?乐段中不相同的尾声部分，请同学们闭上眼睛，仔细地聆听一下。如果现在你是一个盲童，你会听到什么呢?朗朗的读书声、小鸟的叫声、悠扬的笛声、呼呼地风声、沙沙的雨声(学生闭上眼睛聆听，师走到学生当中提问，注意节奏的控制)可以听到的东西太多了，那么作曲家在这里休止三拍是为什么呢?(想让盲童们仔细回味美好的生活呢，真是此时无声胜有声啊!)
2、跟唱歌曲
师：请同学们跟上音乐，完整地演唱歌曲。
师：刚才咱们同学们唱的时候，节奏、速度都掌握的很好，但是，情感方面还有所欠缺，这首歌曲怎么处理才能更好地表现歌曲的意境呢?
第一部分可以唱的轻一些，显得温馨而甜蜜;中间部分呢，情绪激动，可以唱的强一些，充满感激之情。最后一部分轻柔，给人以沉浸在幸福之中的宁静感。
四、表现歌曲
这首歌曲说是为盲童而写的一首歌曲，其实它反映了所有得到世间关爱的残疾人的心声，表达爱的方式有很多，此时此刻，让我们用最动人的歌声来尽情抒发我们内心的爱吧!
好，请同学们用心来感受歌曲，加上手语，完整地演唱一遍!
五、结束：《爱的奉献》
同学们，生命是可贵的，生活是精彩的。让我们怀着一颗感恩的心，用实际行动去理解、尊重、关爱!就像《千手观音》的编导张继刚先生所说的：?只要你心地善良，心中有爱，就会有一千只手来帮助我们;只要你心地善良，心中有爱，你就会伸出一千只手帮助别人我相信，只要都献出一点爱，世界将变成美好的人间!让我们高声唱出《爱的奉献》!
《爱的人间》教案设计篇二教学目标：
1、能用自然优美的声音演唱《爱的人间》
2、关注弱势群体，感受到社会之爱，乐于表现对他人的关爱
教学重、难点：
用自然柔美的声音演唱歌曲。
能正确演唱歌曲中的弱起小节、附点、休止符等。
教学过程：
上课!同学们好!刚才在课间休息的时候老师为大家播放了一首背景音乐，哪位同学和老师分享下你对歌曲的感受?
师：同学们说的很好 ，这是一首温馨的歌曲，这是一首与爱有关的歌曲，在我们这个大千世界，有很多先天或后天的残疾人，虽然他们在身体上与我们常人稍有不同，可他们依然生活的很乐观，从不向命运轻易低下高昂的头颅，积极地面对生活中的种种困难，
今天老师给同学们介绍一位身残志坚的中国达人他就是无臂青年?刘伟。让我们先来欣赏一段他初次参加中国达人秀的。(播)
看过了老师看到有的同学情不自禁地鼓起了赞赏的掌声，这样经久不息的掌声中，你的心情如何。我看到了一个为了梦想执着追求的人，谁能说他是个残疾人，他所表现出来的精神，充分展示了即使也可以用心飞翔。
在这里我们看到一个身残志坚的刘伟，在20年前也有这样一位被全国所广泛学习的残疾人，你们知道她是谁吗?她就是张海迪(张海迪的简介)
张海迪阿姨在着20年终除了跟身体的残疾作斗争，还要与癌症病魔作斗争。然而她并没有失落而是取得了丰硕的成果。在?为了六千万?大型慈善公益晚会上她演唱了谷建芬;老师专门为盲童创作的歌曲《爱的人间》，让我们来听听这首充满爱的歌曲(第一次完整欣赏)
师：哪位同学能给我们有感情地朗诵下面这段话?
(听歌曲伴奏音乐，让学生在音乐声中有感情地朗诵歌词。)
引导学生进入歌曲的意境中。
师：我心中有太阳，有温暖，有欢笑，有歌声。在我心中没有任何阴暗的角落，只有对这世界美好的向往。
这首美妙的歌曲感动这我，他唱出了盲童的心声，渴望光明的心声。老师也想想表示我对盲童的关心，看看我是怎样表达的(师手语示范)
接下来让我们一起用手语来表达我们心中的爱(练习几次)
出示总谱，根据提示，手语与律动。刚才我们用了手语来表达我们心中的爱，接下来请同学再次欣赏这首歌曲，欣赏的时候注意思考两个问题1、歌曲分段。2、歌曲相似地方。
了解了歌曲的段落结构，让我们先来 学唱歌 曲的第一部分。请举起手和着音乐让我们感受音乐的旋律线的流动。(放音乐，出示旋律线)
看看老师的提示，有什么共同点(生答)都有休止符的地方都是我们需要唤气的地方。跟着钢琴哼唱旋律。把歌词带进去试一试。
听老师唱的，你觉得哪一种演唱更好(?阳?的轻唱与重唱)
第一部分先学到这里，接着来看看第二部分，这里要先看一幅图。你们能认出什么这是什么节奏吗?(附点节奏)可以看出两边的不同点吗?(生答)你可以唱出这个节奏吗?(X ﹒X 与 X﹒X)
其实这两个节奏在我们第二部分出现了很多次，在唱这一部分时注意区分一下。现在跟着伴奏哼唱一遍。
(听一听想一想)歌曲我唱到这里思考一下问题1、三段的情绪。2、歌曲的结尾。
今天老师也请来了盲童小妞妞，请同学们有感情地演唱，
拓展欣赏：今天老师和同学们一起学习了一首关爱盲童的歌曲，对盲童的内心世界有了更深入的了解，他们虽然看不见太阳、月亮，看不见红花绿草，但是他们的心中有欢乐、温暖和阳光，有对这个世界的美好向往，在 2005年 春节 晚会上聋哑人表演的舞蹈《千手观音》，相信同学们被她们优美的舞姿所吸引，是啊，她们用顽强的毅力超越残障，超越自我，给我们创造了比正常人都难以想象的美好事物。她们以乐观积极的态度，面对人生，面对挑战，实现了自身的人格魅力。接下来让我们欣赏《我的梦》宣传花絮，聆听那心灵撞击心灵的声音。
《爱的人间》教案设计篇三活动设计背景
《爱的人间》这是一首赞美人间真情的诗歌。诗歌中美好的事物引出美好的人和真诚的情，结尾鼓舞我们每个人尽自己的微薄之力努力营造一个爱的人间，更鼓舞盲人孩子们用坚强来追求心灵的太阳!所以本节课对幼儿情感的熏陶有着重要的作用。
活动目标
1知识目标：观察插图，能描述画面美丽的景色。认识汉字:人间、鸽子、
声音、 心灵、带路、呼唤、总、坚强;
2、能力目标：培养幼儿阅读能力;
3、情感目标：知道每一个人都要有一颗爱心，并知道关心身边的人。
教学重点、难点
1、教学重点：认识汉字:人间、鸽子、声音、心灵、带路、呼唤、总、坚强，并能正确、流利、有感情地朗读课文，读懂课文。
2、教学难点：能正确、流利、有感情地朗读课文，读懂课文并知道关心身边的人。
活动准备
录音机、磁带、挂图、多媒体课件
活动过程
(一)预备活动：
1、问候：小朋友们， 大家早上好!咱们玩一个?开火车?的游戏。
2、 ?开火车游戏?，
3、复习以前学习过的字宝宝
(二)集体活动、
1、 导入新诗歌：
(1)、 欣赏挂图
提问：在这幅挂图中你都看见了什么?(花、草、小鸽子、太阳、小女孩等)，那你们看小女孩的表情如何?(高兴、快乐、幸福等)仔细看看她的眼睛和我们一样吗?小女孩是一个盲人，虽然小女孩的眼睛看不见，但是小女孩还是那么高兴，那么幸福，那大家猜一猜，小女孩为什么这么幸福呢?(通过挂图，让幼儿充分观察，可以让幼儿身临其境，结合亲力的生活情景仔细观察)
2、引出学习诗歌
3、欣赏诗歌
师：现在就让我们共同来欣赏这首诗歌，请小朋友们把书翻到第十课。(幼儿翻书做好)
(1)、欣赏常规
幼儿说出?欣赏常规?。(课件出示?手指字，耳朵听，眼睛看书不出声。?)
(2)、播放磁带，幼儿欣赏
(3)、提问：小朋友们，我们一起欣赏了这首诗歌，那么这首诗歌的名字是什么?从诗歌中你都体会到了什么?(名字《爱的人间》 体会到爱)
4、跟读诗歌
师：现在就让我们试着跟读一遍这首诗歌。
(1)、 跟读常规
幼儿说出?跟读常规?。(课件出示?手指字，耳朵听，眼睛看书读轻声。?)
(2)、 播放磁带，3、 幼儿跟读
5、识字：(课件出示?字宝宝?)
(1)、学习认?字宝宝?
幼儿试着读一读，教师指导比较难的?字宝宝?，然后大家齐读。
(2)、识字游戏
A、 游戏?送礼物?
B、游戏?找一找?
(课件出示)
6、朗读诗歌
(1)、朗读常规
幼儿说出朗读常规(课件出示?双手端书身要正，声音洪亮有感情。?)
(2)、朗读诗歌
A、幼儿齐读诗歌。
B、分角色朗读诗歌。
>>>下一页更多精彩?《爱的人间》教学反 思?如果看不清就眯起眼睛是什么歌
郑渊洁（1955年6月15日—），男，汉族。中国当代作家，有“童话大王”之称。
生平
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1955年6月15日郑渊洁出生于河北省石家庄市白求恩国际和平医院，其父郑洪升，原籍山西临汾。其母刘效坤，原籍浙江绍兴。其前妻郭维维，大学本科学历，是一文学编辑。其弟郑毅洁，养狼狗和信鸽为业。其妹郑欣。其子郑亚旗，《皮皮鲁画刊》主编。其女郑亚飞，在北京十渡一小学读小学一年级。郑渊洁于1961年随父母迁入北京。后就读于北京市马甸小学，四年级时因“”爆发而暂时停止传统意义上的学校教育。1969年11月至10年12月随父母下放至河南省遂平县国防科委五七干校（“938”部队）劳动。在由下放劳动人员组成的五七干校临时学校就读初中。由于上课玩拉炮而再次失去在校学习机会。被其父郑洪升带到家里自学。10年至16年，分别在江西和福建的空军部队服兵役，任地勤兵。16年复员后，在北京大华无线电仪器厂当工人，负责看管工厂的水泵。
16年受四五运动的激励开始文学创作。创作风格受张天翼的影响比较大。先后创作过诗、歌词、、科幻等文学体裁。19年9月15日，在《儿童文学》上发表了第一篇童话《黑黑在诚实岛》。后曾在《中国盲童文学》、《儿童文学》等杂志社当编辑，还参与创办了《东方少年》、《大灰狼画报》杂志。
1985年创办《童话大王》月刊，专门刊登郑渊洁一个人的作品。1988年最高时发行量超过100万册每月。郑渊洁所出版书刊正版总印数已逾亿册。1991年，台湾《童话大王～郑渊洁作品月刊》创刊。1992年创办了郑渊洁少儿用品开发有限公司。1993年当选首届北京市十大杰出青年。从2002年1月起，大陆的《童话大王》不再刊登他的新作品，长篇《鬼车》未在《童话大王》上刊登完，而郑渊洁许诺的长篇《仇象》更是未按期刊登。引起很多读者的不满。但是郑渊洁也在多种场合表示这样并非出于自愿。然而自2004年7月起，《童话大王》重新刊登郑渊洁的新作，但是依旧没有能够刊登在2002年停止连载的长篇《鬼车》。最新创作的童话作品《小兔跑跑兔兔》也已由学苑出版社出版。2005年10月号的《皮皮鲁》杂志开始连载《仇象》。
成名后郑渊洁过着离群索居的生活，也很少参加文学界的活动。创作了“皮皮鲁”和“鲁西西”、“舒克”、“贝塔”和“罗克”等童话艺术形象，在少年儿童中有很高的知名度。作品《猫过鼠年》、《罐头小人》、《舒克和贝塔历险记》、《魔方大厦》等被改编为动画片，《旗旗号巡洋舰舰》被改编为木偶剧。《真小虎子》，《红宝石公寓》被改编为电视剧。《帽子》被改编为电视小品。但是，郑渊洁在最近的一些电视访谈节目中表示，那些改编后的动画片等很难令他满意。
1990年代中期以后的郑渊洁作品越来越触及现实，用魔幻的手法揭露社会的丑恶。
2004年开始，郑渊洁开始参加电视台的节目录制。包括人物访谈、厨艺等节目。
2005年10月19日，郑渊洁出任北京府学胡同小学“皮皮鲁文学社”名誉社长，这是他首次授权小学使用“皮皮鲁”作为文学社名称，也时首次担任学校文学社的名誉社长。
评价
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郑渊洁早期童话作品被普遍认为颠覆了中国长期以来以说教为主的童话旧传统。
2004年，也就是《童话大王》停止刊登郑渊洁新作二年后，郑渊洁在青岛签名售书时就其作品涉及社会阴暗面的问题做了解释：“当一个对世界怀有过高期望的孩子长成大人，不得不直面人世间的丑恶时，我不能继续把头埋在沙里做着仍旧理想的梦，我是一个真诚的作家，所以我不能再沿原路行走，我必须寻找新的出路。”
负面评价
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有人评论郑渊洁在他后期的作品中过多涉及对社会的不满及性的内容，而这些内容被认为可能不适合少年儿童阅读。包括《北京晚报》、中央电视台《今日说法》栏目等都曾提到其负面影响。2002年《童话大王》的停止刊载他的新作品被认为与上述评论有关。
而郑渊洁引用某网友的话反驳：少儿本身就是的产物。
正面评价
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许多人认为他更从儿童的心灵深处出发，让阅读童话成为一种快乐。
有支持者认为郑渊洁是勇敢的战士、有责任感、使命感的人。
有人认为《童话大王》销量曾逾百万是郑渊洁的价值之最好证明与体现。
有支持者称郑渊洁的早期童话与后期幻想，都有深远意义、影响。
现状
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从2004年开始，郑渊洁开始在全国很多城市签名售书，使得很多关于他的谣言不攻自破。郑渊洁还在自己的官方网站上开了“郑氏胡说”的节目，是《童话大王》的电视版，与文本相比，更具现代气息。郑渊洁还有十几部长篇以及为其子编写的四百万字教科书与家庭教育学说，以及为其女讲述的一百多部低幼童话没有发表。他说要等到一个中国允许私人成立出版社的时候再发表。
主要作品
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《郑渊洁童话全集》33卷。
《郑氏胡说》电视周刊（从第8集开始不再在网上播放，仅在《皮皮鲁》画册上刊载文字版）
《童话大王》(一本专门刊登郑渊洁作品的杂志)
《舒克和贝塔历险记》
《大灰狼罗克》
《奔腾验钞机》《病菌集中营》《白客》 《生化保姆》 《智齿》 《金拇指》 《鬼车》等。
《鲁西西传》
《皮皮鲁传》
《郑渊洁与皮皮鲁对话录》
《100个第一次》
《五个苹果折腾地球》
《309暗室》
《罐头小人》
《龙珠风波》
《红沙发音乐城》
《魔方大厦》
《仇象》
2005年1月，郑渊洁担任唯一撰稿人的《皮皮鲁》画册出版。
2005年10月号的《皮皮鲁》画册开始连载长篇《仇象》。此作品原定于2002年在《童话大王》杂志刊登。
"我心中有个太阳，我心中有个月亮”是那首歌的歌词
《盲童》。
《盲童》是一首流行歌曲，演唱者是杨明建。
歌词：
看不透你的面孔
分不清你的影踪
背对着你的从容
你似乎无动于衷
一切尽在不言中
以为是更多感动
当承诺变成瞒哄
而我还在逞英雄
不会再患难与共
生活也有所不同
彼此间借口相送
分手话题好沉重
感情已冷如冰冻
说什么都没有用
打开天窗一场空
泪在泉涌心在痛
缘分散了干了你走得匆匆
原来我一直在懵懵懂懂
爱你爱得未曾找到南北西东
就像等奇迹的盲童
爱情灰飞烟灭我忧心忡忡
原来我过得好朦朦胧胧
不知不觉过了多少春夏秋冬
难道命中注定空洞 天捉弄
看不透你的面孔
分不清你的影踪
背对着你的从容
你似乎无动于衷
一切尽在不言中
以为是更多感动
当承诺变成瞒哄
而我还在逞英雄
不会再患难与共
生活也有所不同
彼此间借口相送
分手话题好沉重
感情已冷如冰冻
说什么都没有用
打开天窗一场空
泪在泉涌心在痛
缘分散了干了你走得匆匆
原来我一直在懵懵懂懂
爱你爱得未曾找到南北西东
就像等奇迹的盲童
爱情灰飞烟灭我忧心忡忡
原来我过得好朦朦胧胧
不知不觉过了多少春夏秋冬
难道命中注定空洞 天捉弄
缘分散了干了你走得匆匆
原来我一直在懵懵懂懂
爱你爱得未曾找到南北西东
就像等奇迹的盲童
爱情灰飞烟灭我忧心忡忡
原来我过得好朦朦胧胧
不知不觉过了多少春夏秋冬
难道命中注定空洞 天捉弄?
歌词 就这样就这样 是什么歌?一个女歌手唱的 [音乐 女明星] ...老歌了，上世纪八十年代流
是歌曲《爱的人间》。
爱的人间
作词：王建
作曲：谷建芬
演唱：孙佳星
我心中有个太阳，我心中有个月亮
我眼前有一片红花绿草，我听到小鸽子的歌唱
总有温暖的手牵着我，总有温柔的话送耳旁
总有一个声音为我带路，总有一个呼唤飘在我心上
我心中有个太阳，我心中有个月亮
我眼前有一片红花绿草，我听到小鸽子的歌唱
我心中有个太阳，我心中有个月亮
我眼前有一片红花绿草，我听到小鸽子的歌唱
我在爱的人间长大，长大的还有我的坚强
只要我心中有个太阳，心灵就不会黑暗无光
我心中有个太阳，我心中有个月亮
我眼前有一片红花绿草，我听到小鸽子的歌唱
我听到小鸽子的歌唱?
歌曲背景
此歌曲是电视连续剧《光明世界》的主题歌，是著名作曲家谷建芬专门为盲童写的一首歌，歌词以第一人称形式表达了盲童对社会各界给予他们关爱和帮助的感激之情，非常形象地刻画了一位盲童的内心世界。
歌曲为三段体结构，旋律明朗美妙，歌词多用到排比句式，歌曲在第三段中对第一段的重复是让歌曲的情感得到升华。虽然他们失明了，但太阳、月亮、花草都在心中，都能“看到”。正是由于有无数的人在关怀着他们，使他们脱离了黑暗的世界。这是一首广为流传的优秀少儿歌曲。
盲童李玉顺演唱的歌曲
放了三首，你看看哪个是啊？
[ti:盲童]
[ar:苏娃]
如果真的看不清就眯起眼睛
如果真的有些累也不要哭
想要一些温度的盲童
缩在阴暗的角落边
沉默的唇和人群匆忙的脚步
如果真的看不清就眯起眼睛
其实阿西门的天也并不很蓝
我也是想要温度的盲童
徘徊在传说的边缘
有谁能给我一盏不灭而永恒的灯
就这样飘来就这样飘去
是否还能多一些奢望
是否还能多一点主张
就像是多年以前人们曾唱地那样
我再不需要你们说的那种虚伪的关心
我再不想听你们唱的那种飘渺的爱情
我再不愿看你们戴的那种墨镜后的眼睛
我再不想给你们要的那种卑微的柔情
就这样就这样飘来我是个需要温度的盲童
就这样就这样飘去我只想眯起眼睛
歌曲：就这样
歌手：亮亮 专辑：亮氏情歌
[ti:就这样]
亮亮-就这样
独自走在熟悉街头
抬头仰望那片天空
想找一个爱你的理由
却又不知该怎样开口
等你等了好久好久
是不是爱给得不够
忘了过去忘了所有
你说你从此不再回首
就这样轻易放开你的手
就这样为了爱你而孤独
就这样说走就走
就这样不懂你的温柔
就这样轻易放开你的手
就这样为了爱你而孤独
就这样说走就走
就这样一次又一次让我哭
独自走在熟悉街头
抬头仰望那片天空
想找一个爱你的理由
却又不知该怎样开口
等你等了好久好久
是不是爱给得不够
忘了过去忘了所有
你说你从此不再回首
就这样轻易放开你的手
就这样为了爱你而孤独
就这样说走就走
就这样不懂你的温柔
就这样轻易放开你的手
就这样为了爱你而孤独
就这样说走就走
就这样一次又一次让我哭
hey...hey...
就这样轻易放开你的手
就这样为了爱你而孤独
就这样说走就走
就这样不懂你的温柔
就这样轻易放开你的手
就这样为了爱你而孤独
就这样说走就走
就这样一次又一次让我哭
独自走在熟悉街头
抬头仰望那片天空
歌曲：只有分离
歌手：黄莺莺
就让雨把我的头发淋湿
就让风将我的泪吹干
反正你早已不在乎
反正你早已不在乎
你的眼睛默默地告诉我
爱情已到了尽头
就象秋风吹落的黄叶
再也没有感觉
就这样就这样
悄悄地离去
只留下只留下
淡淡地一句
爱你依然没变
只是无法改变
彼此的考验
只有只有分离
让时间去忘记
那一份缠绵
爱你依然没变
只是无法改变
彼此的考验
只有只有分离
让时间去忘记
那一份缠绵
只有分离
就让雨把我的头发淋湿
就让风将我的泪吹干
反正你早已不在乎
反正你早已不在乎
你的眼睛默默地告诉我
爱情已到了尽头
就象秋风吹落的黄叶
再也没有感觉
就这样就这样
悄悄地离去
只留下只留下
淡淡地一句
爱你依然没变
只是无法改变
彼此的考验
只有只有分离
让时间去忘记
那一份缠绵
爱你依然没变
只是无法改变
彼此的考验
只有只有分离
让时间去忘记
那一份缠绵
盲童李玉顺唱的歌曲是《画你》。
《画你》是陈宝成作词，朝古拉作曲，李玉顺演唱的一首歌曲，于2019年5月22日发行。这首歌歌曲旋律优美动听，节奏感强，让人听了不由自主地跟着节拍摇摆起来。
歌曲的主题鲜明，表达了深刻的思想和情感，让人在听歌的同时也能够得到一些启示和感悟。歌曲的演唱者声音独特，婉转动听，让人听了感觉非常舒服。
李玉顺来自贵州，毕节雍昆寨人，是个十岁的男孩，自幼双目失明，五岁丧母，家境贫寒，但是唱歌很好听，常在抖音软件中进行音乐分享，播放率很高，深受大众关注。
《画你》歌曲歌词介绍
把你的倩影画在，家乡的山顶。
甜蜜的笑容，定格在我心里。
深情的歌声，描绘你的美丽。
只为让你，永驻我心里。
我用爱画一个，温柔可爱的你。
让我在梦中，无数次见到你。
梦你的夜晚，我不愿醒来。
只为把你，画在我心里。
啊哈嗬哎，画上你的美丽。
只为把你，画在我心里。
把你的倩影画在，故乡的山间。
幸福的笑容，定格在我心里。
把你的温柔，画成那小河。
爱情的泉水，永流我心里。
我用情画一个，俊俏可爱的你。
用爱的心愿，描绘最爱的你。
梦你的时候，我不愿醒来。
我用一生，守护着你。
啊哈嗬哎，画上你的美丽。
我用一生，守护着你。
啊哈嗬哎，画上你的美丽。
我用一生，守护着你。
我用一生，守护着你。
