1.上春山什么典故
2.“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”出自哪首诗？作者是
3.拂堤杨柳醉春烟是哪一首诗
4.“草长莺飞儿月天，拂提杨柳醉春烟”诗的名字是什么？
出自清代高鼎的《村居》
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
写时间和自然景物，具体生动地描写了春天里的大自然，写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色。早春二月，小草长出了嫩绿的芽儿，黄莺在天上飞着，欢快地歌唱。堤旁的杨柳长长的枝条，轻轻地拂着地面，仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃，这是一幅典型的春景图。“草长莺飞”四个字，把春在的一切景物都写活了，人们仿佛感受到那种万物复苏、欣欣向荣的气氛，人们的眼前也好像涌动着春的脉搏。“拂堤杨柳醉春烟”，村的原野上的杨柳，枝条柔软而细长，轻轻地拂扫着堤岸。春日的大地艳阳高照，烟雾迷蒙，微风中杨柳左右摇摆。诗人用了一个“醉”字，写活了杨柳的娇姿；写活了杨柳的柔态；写活了杨柳的神韵。这是一幅典型的春景图。
上春山什么典故
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”是春季。
出处：清代诗人高鼎晚年归隐于上饶地区、闲居农村时创作的一首七言绝句《村居》。
全诗：
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
译文：
农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。
赏析
“草长莺飞二月天”写时间和自然景物。生动地描写了春天时的大自然，写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色。早春二月，小草长出了嫩绿的芽儿，黄莺在天上飞着，欢快地歌唱。堤旁的柳树长长的枝条，轻轻地拂着地面，仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃。
“草长莺飞”四个字，把春在的景物写活，使读者仿佛感受到那种万物复苏、欣欣向荣的气氛，读者的眼前也好像涌动着春的脉搏。
“拂堤杨柳醉春烟”写村中的原野上的杨柳，“拂”，“醉”，把静止的杨柳人格化了。枝条柔软而细长，轻轻地拂扫着堤岸。春日的大地艳阳高照，烟雾迷蒙，微风中杨柳左右摇摆。
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”出自哪首诗？作者是
《上春山》是一首描写春景的歌曲。在2024年春节联欢晚会上首唱。这首歌里巧妙化用了许多古诗词，听来歌词朗朗上口，曲调优美，让人仿佛置身于春天的景致中。运用的古诗如下：
“二月天杨柳醉春烟”这句歌词中运用了清代诗人高鼎的《村居》中的诗句。原文如下“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。意思是早春二月，小草长出了嫩绿的芽儿，黄莺在天上飞着，欢快地歌唱。堤旁的柳树长长的枝条，轻轻地拂着地面，仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃。
在“三月三来山青草漫漫”这句歌词中了三月三是上巳节，古代很重要的节日，文人雅士相约祭祀宴饮、曲水流觞、踏春野游。唐代诗人白居易的《三月三日》中曾写过“画堂三月初三日，絮扑窗纱燕拂檐”。意思是三月初三上巳节，诗人在绘着精美壁画的堂舍，望着窗外簌簌而飞的柳絮，燕子在殿堂下自由穿梭。唐代诗人戴叔伦在《苏溪亭》中写道“苏溪亭上草漫漫，谁倚东风十二阑。意思是苏溪亭外野草青青，无边无际；是谁随着东风唱着阑干十二曲呢？
“最美是人间四月的天”这句歌词中的人间四月天出自民国才女、诗人林徽因1934年创作的《你是人间的四月天》。这首诗用“人间的四月天"来表达美好的情感。
“一江春水绿如蓝”这句歌词中“一江春水”出自五代十国时期南唐后主李煜《虞美人·春花秋月何时了》“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”。意思是要问我心中有多少哀愁，就像这不尽的滔滔春水滚滚东流。“绿如蓝”出自唐代诗人白居易《忆江南》中的“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”。意思是太阳从江面升起，把江边的鲜花照得比火红，碧绿的江水绿得胜过蓝草。
“春色闹人不得眠”这句歌词改编自宋代诗人王安石《夜直》中的“春色恼人眠不得，月移花影上栏干。”意思是夜晚的春色美得令人难以入睡，只见花影随着月亮的移动，悄悄地爬上了栏杆。
“春雨涨满池塘唤睡莲”出自无名氏的“春水春池满，春时春草生。
“春花儿开遍呢喃的燕”这句歌词出自林徽因《你是人间的四月天》中的“你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃。
“春风得意正少年”这句歌词出自唐代诗人孟郊《登科后》的“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”。意思是迎着浩荡春风，从容得意地纵马奔驰，就好像一天就可以看完长安似锦的繁华。
“山上儿童放纸鸢”出自清代诗人高鼎的《村居》中的“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。意思是村庄里的孩童们早早就放学回家，趁着春风正好连忙放飞纸鸢。
“山下游人纷纷追画船”出自宋代诗人欧阳修的《浣溪沙·堤上游人逐画船》中的“堤上游人逐画船。拍堤春水四垂天。”意思是堤上踏青赏春的游人如织，踊跃追逐着湖里的画船。
“踏遍春山不思还”出自自宋代词人葛郯的《念奴娇·和人》：“踏遍春山，归来高卧，笑濯沧浪足。”“不思还”出自唐代诗人柳宗元的《闻黄鹂》：“我今误落千万山，身同伧人不思还。”意思是我如今跌落在家乡的千山万水之外，就像楚地客家人那样不再想着回到家乡。
“看花人只觉春光太短”出自唐代李白的《流夜郎至西塞驿寄裴隐》：“鸟去天路长，人愁春光短。”意思是鸟都埋怨天路悠长，我更忧愁春光短暂。
拂堤杨柳醉春烟是哪一首诗
出自:《村居》
作者 : 高鼎
原文:
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
译文:
农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。
村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。
《村居》是清代诗人高鼎晚年归隐于上饶地区、闲居农村时创作的一首七言绝句。此诗第一、二句写时间和自然景物，具体生动地描写了春天里的大自然，写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色；第三、四句写的是人物活动，描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景。这首诗落笔明朗，用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪，给读者以美好的情绪感染。
“草长莺飞儿月天，拂提杨柳醉春烟”诗的名字是什么？
是村居这首诗。
村居
清高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
译文：
农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。
注释：
①村居：在乡村里居住时见到的景象。
②杨柳拂堤：像杨柳一样抚摸堤岸。醉：迷醉，陶醉。春烟：春天水泽、草木间蒸发形成的烟雾般的水汽。
③散学：放学。
④纸鸢：泛指风筝，它是一种纸做的形状像老鹰的风筝。鸢：老鹰。
创作背景：
诗人在晚年遭受差兄议和派的排斥和打击，志得不到伸展，于是就归隐于上饶地区的农村。在远离战争前线的村庄，宁静的早春二月，草长莺飞，杨柳拂堤，受到田园氛围感染的诗人有感于春天来临的喜悦，因此在那种情况下手庆慧写下这首诗。
作者：
高鼎，清代后期诗人，字象一，又字拙吾，仁和（今浙江省杭州市）人。
村居⑴
清 高 鼎
草长莺飞二月天，
拂堤杨柳⑵醉⑶春烟。
儿童散学⑷归来早，
忙趁东风放纸鸢⑸。
注释
⑴ 村居：住在农村。
⑵ 拂堤杨柳：杨柳枝条很长，垂下来，微微摆动，像是在抚摸堤岸。
⑶ 醉：迷醉，陶醉。
⑷ 散学：放学。
⑸ 纸鸢： 鸢：老鹰。纸鸢：风筝。
题解
《村居》的作者是清代诗人高鼎。这首诗描写了诗人居住在乡村时见到的春天的景象和放学后孩子们放风筝的情景。早春二月，草长莺飞，杨柳拂堤，儿童们兴致勃勃地方风筝。有景有人有事，充满了生活情趣，勾画出一幅生机勃勃的“乐春图”。全诗字里行间透出诗人对春天来临的喜悦和赞美。
译文
农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水气，烟雾般地凝聚着。杨柳似乎为这浓丽的景色所迷醉了。村里的孩子们放学以后，一路上没什么耽搁，回家挺早，赶忙趁着东风劲吹的时机，把风筝放上蓝天。
赏析
《村居》描写出了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图画。是一幅自然景物和活动着的人物融合在一起的、充满生机、春意盎然的农村生活图画。读了这首诗，我们好像跟诗人一起饱览了农村的美丽春景，分享着孩子们放风筝时的欢乐。
第一句写时间和自然景物。早春二月，小草长出了嫩绿的芽儿，黄莺在天上飞着，欢快地歌唱。堤旁的杨柳长长的枝条，轻轻地拂着地面，仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃。
第二句写的是人物活动。孩子们放学回来的早，趁着刮起的东风，放起了风筝。儿童、东风、纸鸢，诗人选写的人和事为美好的春光平添了几分生机和希望。
参考资料：
百度
